Osnovna škola Ivane Brlić Mažuranić Koška

Dani medijske pismenosti projekt su Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, koji se u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja provodi svake godine u proljeće, od 2018.

7. Dani medijske pismenosti održavaju se od 22. do 28. travnja 2024., s brojnim dodatnim aktivnostima i u tjednima prije i poslije toga. Ove godine u fokusu je razvoj kritičkog razmišljanja, obrazovanje o umjetnoj inteligenciji i medijska pismenost mladih u kontekstu superizborne godine.

I ove godine je naša škola sudjelovala u ovom projektu što možete vidjeti u RASPOREDU DOGAĐANJA 

U projekt 7. Dani medijske pismenosti aktivno su se uključile Dubravka Payerl, stručna suradnica knjižničarka, Karla Mijatović, stručna suradnica pedagoginja i Marijana Hrbak, učiteljica informatike u razrednoj nastavi.

U MREŽI

Projektne aktivnosti odvijaju se od siječnja do lipnja u okviru projekta #SVOJA, kojim Knjižnica i čitaonica Grada Preloga i Goethe-Institut Kroatien i škola kao partneri žele pridonijeti jačanju samopouzdanja djevojčica i djevojaka u dobi od 10 do 16 godina te svijesti o postojanju rodnih i drugih stereotipa na internetu i društvenim mrežama, kao i poticati pozitivnu sliku o vlastitom tijelu u online okruženju. Projekt u OŠ Ivane Brlić-Mažuranić realizira knjižničarka Dubravka Payerl sa skupinom Mladih knjižničara te sa učenicama 5.b, 6.a i 6.b razreda. Odradili smo 3 faze projekta : Filtrirana ljepota, Pritisak i očekivanja te U mreži  Za više infromacija možete zapratiti Facebook stranicu školske knjižnice:
https://www.facebook.com/profile.php?id=100078026685149

PA ŠTO AKO NIJE ONLINE?

U tjednu medijske pismenosti s učenicama 8.b razreda pedagoginja je obradila četvrtu temu u sklopu projekta "SVOJA" pod nazivom "Pa što ako nije online?". Učenice su dobile scenarije koje opisuju različite situacije u kojima se odlučuje o dijeljenju informacija na internetu. U timovima su raspravljale o svakom scenariju, razmatrajući prednosti i nedostatke određenih informacija. Nakon toga učenice su glasale o tome bi li podijelile ili zadržale te informacije. Kroz ovu aktivnost potičemo kritičko razmišljanje o posljedicama i privatnosti pri dijeljenju informacija online.

AI SLIKOVNICA

Učenici 3. i 4. razreda su na satu informatike izradili slikovnicu na temelju priče Ivane Brlić Mažuranić “Bratac Jaglenac i sestrica Rutvica”. Prilikom izrade slikovnice koristili su umjetnu inteligenciju za izradu ilustracija. Učenici su kroz rad uvidjeli prednosti korištenja umjetne inteligencije, ali i njene nedostatke te moguće opasnosti njezine primjene u svakodnevnom životu. Slikovnica je biti objavljena na mrežnim stranicama škole. Voditeljica radionice je učiteljica informatike u razrednoj nastavi Marijana Hrbak.

Njihove radionice su uključene i  vidljive u MATERIJALIMA ZA EDUKATORE na stranicama Medijske pismenosti.